IA en ateliers : hybridations créatives & expériences critiques

Déc 18, 2025

UN PANORAMA ACTUALISÉ DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Face à la rapidité d’évolution des pratiques de l’IA, Condé a sollicité
cette année ses enseignants, spécialistes de leur filière, pour dresser
un état de l’art des réflexions et des transformations entraînées par les usages de l’IA générative dans chaque métier enseigné à Condé : mode, graphisme, illustration, design produit, design d’espace, animation, jeux video, la photographie, et restauration des œuvres d’art.

Cette publication vise à proposer, filière par filière, une analyse critique
des outils existants afin d’en favoriser une appropriation raisonnée,
et enrichissante pour la création comme pour le savoir-faire métier.
Elle présente aussi des propositions de méthodes de travail créatives
renouvelées par les IA génératives et des exemples d’exercices
pédagogiques éprouvés en atelier, avec un retour critique de l’expérience
menée. Elle montre enfin certains projets emblématiques de la filière,
tout en pointant les enjeux spécifiques et des perspectives d’évolution
propres au domaine.

Chaque contributeur, professionnel et enseignant, y expose sa manière
singulière d’appréhender l’intégration de l’IA dans son champ disciplinaire, avec en commun la même exigence de qualité dans l’exercice de ses pratiques professionnelles et pédagogiques.

L’ensemble ne prétend pas à une synthèse ou une vision unifiée des usages des IA, mais elle reflète au contraire la diversité des points de vue,
parfois complémentaires et parfois critiques, qui traversent les pratiques
en arts appliqués. Cette pluralité d’approches est stimulante pour penser collectivement les changements en cours. Nous invitons le lecteur à ne pas s’en tenir à sa seule filière de prédilection, mais à parcourir l’ensemble des contributions : les tensions, les écarts mais aussi les échos rencontrés entre les disciplines et les points de vue peuvent ouvrir vers la création de formes nouvelles de pratiques professionnelles et pédagogiques.

SOMMAIRE

Droit de la propriété intellectuelle et IA générative : état de l’art
en France (2025)

IA Générative : Enjeux pédagogiques et éthiques

Manuel IA – Section Culture artistique

L’IA dans le domaine de la conservation-restauration du patrimoine culturel

L’IA générative dans la mode : un outil, pas une baguette magique !

Enseignement > design produit + intelligence artificielle ?

Génération i.A (Photographie)

IA génératives & création en illustration : entre expérimentation et vigilance